¿Cómo aprovechar el uso de Zoom en mis clases virtuales?

El aprendizaje virtual se ha convertido para muchos profesores en una nueva realidad que los acompaña en su día a día. Existen distintas herramientas de videoconferencia para impartir las clases en línea, sin embargo Zoom ha sido de las aplicaciones más utilizadas, por lo que nos centraremos en esta herramienta. 

Ya sea que lleves meses utilizando esta herramienta o apenas  la vas a comenzar a utilizar, pero quieres saber cómo aprovechar las funciones que nos brinda, e incluir estrategias pedagógicas más allá de solo saber utilizarla técnicamente, estos consejos son para ti.

1.Uso del chat

El chat es una herramienta que se puede utilizar para fomentar la participación de tus estudiantes. Puedes incluir actividades a lo largo de tu clase que involucren el uso del chat. Por ejemplo, al inicio de cada clase puedes comenzar con una pregunta ya sea de rompe hielo, o de activación, la cual tus alumnos deban de responder en el chat en lo que tomas asistencia y todos se conectan a la sesión. También puedes realizar preguntas de seguimiento en el chat para asegurarte que tus alumnos están comprendiendo el tema y hacerlos parte de la sesión. Fomentar la participación a través del chat es una buena manera de alternar canales de comunicación y permitir que todos tus estudiantes se involucren, incluso los más introvertidos que normalmente no quieren abrir sus micrófonos para participar en plenaria. Esto es una ventaja que nos permite la virtualidad que en formato presencial sería más complicado incluir.

2. Reacciones

También puedes utilizar las reacciones como otra forma de participación, por ejemplo, de activación, puedes pedirle a tus estudiantes que utilicen una reacción para expresar cómo se sienten ese día, o que con un emoji definan el tema que vas a exponer y posteriormente expliquen por qué seleccionaron ese emoji. Las reacciones también nos ayudan a involucrar de otra manera a nuestros alumnos de una manera un poco más informal y dinámica. 

3. Salas de grupos pequeños

Para poder utilizar las salas de grupos pequeños, es importante revisar que tengamos habilitada la función desde la configuración de nuestra cuenta en zoom.us, ya que de no ser así, no podremos realizar salas de grupos dentro de nuestra reunión. Al usar esta función, promovemos la convivencia entre nuestros alumnos para que no se pierda esa interacción uno a uno que normalmente se da en una aula presencial. Esto ayuda a generar un ambiente de confianza y seguridad en nuestro espacio virtual. Un ejemplo de estrategia para las salas de grupos pequeños es diseñar un bloc de notas ya sea en Jamboard, Slides de Google, o en un Documento, en el que cada equipo tenga que completar en su espacio correspondiente. De esta forma, como profesor, puedes monitorear el progreso de tus alumnos en el bloc de notas y entrar a las salas de grupos que necesiten de tu apoyo. Posteriormente todos pueden compartir pantalla y explicar su progreso en este bloc de notas.

4. Apoyo en tus alumnos

Por último, un consejo importante es no tener miedo a pedir ayuda a nuestros alumnos. Puedes asignar a un ayudante por clase, que esté encargado de apoyarte en ciertas tareas de Zoom; por ejemplo, en registrar con capturas de pantalla las reacciones con emojis de tus alumnos, o llevar el seguimiento de participación en el chat. Esto también vuelve la sesión un poco más dinámica al incluir otra voz en la clase. 

Todas estas estrategias pueden ayudar a mejorar la experiencia en el aula virtual. Sobre la misma línea, actualmente en Camino21, estamos utilizando una herramienta que se llama Class. Funciona en conjunto con Zoom, usando las herramientas que ya brinda el programa y permitiendo potenciar sus objetivos para gestionar nuestra clase de una manera más sencilla y atractiva para nuestros alumnos. Si quisieras saber más al respecto, no dudes en contactarnos. 

Esperamos que estos consejos te ayuden a mejorar la experiencia de tu aula la próxima vez que debas impartir una clase en Zoom.